方文山眼看着曲卓用快到夸张的速度，勾勒出了一张完整的运行电路图。
瞅着上面一堆各元器件和集成电路结构的缩写代码，真想说：“你这是瞎勾吧画出来，刁难人呢吧？”
可变频电路、压缩机控制模块、信号控制模块、双向晶闸管四个功能部结构明晰，连通电路也挑不出任何毛病。
怎么看也……好多关键位置根本看不懂，看个屁呀！
越看不懂越想搞明白，不知不觉间小方同学的气就消了，眼泪也停了，眼巴巴的瞅着图纸从逐渐完善到最终完成……
“给你半个小时。”曲卓把画完的图扒拉到方文山面前，冷冰冰的说：“看不懂的话…这都看不明白，趁早转行吧。”
方文山吧嗒了两下嘴，眼前的图纸真的很简单，妥妥的一张简易图。他很有信心，如果把所有标记都改成中文的，集成电路部分再详尽解释一下，他几眼就能看明白。
可问题是……
坐那委屈了半天，小心翼翼的把图纸推回到曲卓身边，指着上面“op amp”的标志小声问：“这…请问，这个是什么？”
“operation amplifier，昨天你不看过76上半年的isscc合订本了嘛？”
“我……”方文山很想说：“我只是借出来了，还没顾得上看呢。再说了，都是英文原版的，那么多陌生单词，我一个个的查不需要时间吗？挺老厚的一本，怎么可能看的那么快？”
有心辩解，可话到嘴边忍住了。受气小媳妇似的问：“翻译过来什么意思呀？”
“operation你不会不知道什么意思吧？”曲卓没好脸的问。
“c…操作？”方文山不是很有底气的回答。
“amplifier呢？我记得昨天跟你讲过一遍了？”
“放大器？”
“臭小子记性是真的好。”曲卓心里感慨，脸依旧耷拉的老长，问他：“连一起呢？”
“操作…放大器？”方文山不是很确定的问，主要是不理解操作放大是什么意思。
“运算放大器呀，你脑子不会拐弯的吗？”曲卓瞪着眼睛问。
“我…你，你也没说operation还能当运算讲呀。”方文山的泪珠子又涌了出来。
“与人方便自己方便。能听懂吗？”曲卓拉着脸问。
“嗯~”方文山哭着点头。
“我去方便一下。能听懂吗？”曲卓又问。
方文山哭丧的表情僵住，又点了点头。
“你这脑袋也不笨呀？”曲卓气得拍了下桌子：“怎么什么事都得别人告诉呢？就不能自己动动脑子想想吗？”
“这能一样吗，两码事好不好。”方文山心里呐喊，但不敢真喊出来。
因为喊出来了，就好像他多笨似的。
一想到，长这么大还从来没人说他笨过呢，方文山气得哇哇大哭，以发泄心中的委屈。
“哎呀，行啦行啦。”孙彩云看不下去了，快步走过来拉了曲卓一把。
曲卓没理会孙彩云，手指头敲了敲图纸：“运算放大器，41年贝尔实验室就做出来了。52年投入商用。从六三年开始到现在μa702、709、741，早就不是什么新鲜东西了。你上学的时候都学什么了？”
方文山的哭声更大了。
运算放大器他知道，曲卓说的那些型号他也知道。不过，那玩意在图纸上的表述，应该是三角形加三根连线的结构缩略图。
可曲卓的图上，把运算放大器的图标画的很小，外围还有一圈复杂的反向电阻和其它元器件，这些组件共同组成了一块方形的集成电路。
如果单独看，方文山是能看懂的。可总体大小在整个电路中的比例太小了，他以为是什么新型元器件的代指图标呢。
而且他学的东西，都是教授们翻译好的中文教材，看不懂英文简写不是正常嘛。
方文山很自信，不止他看不懂，屋里一帮人就没一个能看懂的。还有门外那帮人……门外什么时候聚了那么多看热闹的？
完啦，今天的脸简直丢到姥姥家啦……哇哇哇哇哇……
看“次小师弟”哭的跟个孩子似的，孙彩云气得捶了曲卓一下，埋怨他：“你净说些英文，谁能听懂呀？”
“呵~他昨天在资料室一口气借出来好几十本书，其中一多半都是英文原版的。换你看到了，会不会以为他很精通英文？”
“……”孙彩云没话了。
“我那不查字典呢嘛。”方文山呜咽的解释，一张嘴，鼻涕直接过河了……
“你还知道你得查字典呀？就你那速度，一个小时连两
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